Nos dias 29 e 30 de abril, realizou-se a 8.ª edição da FrEEE – Feira de Educação, Emprego e Empreendedorismo, no Pavilhão Jácome Ratton. Em representação da Universidade Fernando Pessoa, e na qualidade de Coordenador da Licenciatura em Engenharia Informática da FP, o Prof. Doutor Christophe Soares participou no evento, a convite da Câmara Municipal de Tomar.

A presença do docente na iniciativa ocorreu no dia 29 de abril, através da dinamização de um workshop integralmente dado por si com duas sessões (às 14h00 na Sala Mentes Digitais da FrEEE e às 15h30 na Escola Secundária Jácome Ratton), intitulado “Criar com Inteligência Artificial: Primeiros Passos”.

O workshop, em formato prático, teve como principal objetivo dar aos participantes, em apenas uma hora, uma base concreta para usarem IA generativa de forma útil e crítica, com foco em quatro famílias de ferramentas — texto, imagem, áudio/vídeo e vibe coding. Em termos de público-alvo, a sessão foi pensada para alunos do ensino secundário sem formação técnica prévia, com uma linguagem acessível, mas sem simplificações excessivas.

Não foi uma palestra expositiva sobre IA, mas uma sessão em que os participantes aprenderam, passo a passo, a construir algo real. Como fio condutor, foi desenvolvida ao vivo uma marca fictícia (“Mel & Caos”), passando por todas as etapas: definição de oferta e copy, identidade visual, anúncio em vídeo e site publicado.

Foi apresentada uma estrutura simples – Framework P-T-C-F (Papel · Tarefa · Contexto · Formato) –, que permite a qualquer pessoa escrever prompts eficazes, transformando pedidos vagos em resultados profissionais. 

Para além das ferramentas, foram discutidos três cuidados essenciais: alucinações (verificação de informação), privacidade (dados pessoais e institucionais) e autoria/honestidade académica. Esta dimensão é, na ótica do Prof. Doutor Christophe, tão importante quanto a parte técnica.

A mensagem final do workshop foi clara: tudo o que foi apresentado — desde os modelos de linguagem às plataformas de geração de imagem ou de vídeo — foi construído por pessoas com formação em informática. Saber programar é hoje em dia o que distingue quem domina estas ferramentas, de quem apenas as utiliza por imitação.