Os estudantes do 1.º ano do Mestrado Integrado em Medicina da Universidade Fernando Pessoa estão a desenvolver competências fundamentais na unidade curricular Sistemas Biofuncionais do Corpo Humano I, através de atividades práticas realizadas em ambientes de simulação.

Estas sessões práticas complementam a componente teórica da unidade curricular, permitindo aos estudantes explorar as bases do funcionamento do corpo humano e iniciar o contacto com contextos clínicos de forma segura, controlada e pedagogicamente orientada.

O recurso a ambientes de simulação constitui uma ferramenta essencial na formação médica, possibilitando o treino de competências técnicas e o desenvolvimento do raciocínio clínico desde os primeiros anos do curso, sem risco para o doente.

Esta abordagem pedagógica reflete o compromisso da Universidade Fernando Pessoa com um ensino de excelência, centrado na integração entre teoria e prática e na preparação progressiva dos futuros médicos para os desafios da prática clínica.