Prof. Doutor Luís Pinto de Faria (Arquiteto e Docente da UFP)

Apesar do termo “reabilitar” ter sido introduzido na língua portuguesa fundamentalmente no contexto da atividade médica – “voltar a habilitar”; “devolver a capacidade para” – ele tornou-se frequente no discurso sobre a cidade, nomeadamente no contexto de alguns dos principais desafios que as cidades contemporâneas hoje enfrentam: habitação e habitabilidade; segurança e conforto; interação social; mobilidade; inclusão.

Apesar de todos os cidadãos terem responsabilidade no desígnio de transformar o ambiente construído, quer a nível profissional quer enquanto coletivo, importa debater de que modo ela se está a processar e como se articula com decisões políticas tomadas a nível Nacional e Local.

Eng.ª Cristina Cardoso (Responsável pelos Serviços de Engenharia na AICCOPN, Vice-Presidente da Ordem dos Engenheiros Técnicos)

Caracterização da situação atual dos recursos humanos no setor da construção/reabilitação de edifícios: Falta de recursos humano e suas causas, Estratégias para a resolução da situação atual de falta de recursos humanos especializados em reabilitação de edifícios; Desafios da reabilitação de edifícios no mercado de trabalho: Indústria 4.0, Reequacionar a formação e as profissões, Atrair e manter os trabalhadores na Reabilitação de Edifícios, A inclusão profissional no setor de mulheres e jovens; Recomendações para as empresas da construção e para as entidades responsáveis pelo setor.

Prof.ª Doutora Ana Neves (Eng.ª Civil, Docente da UFP)

A unidade curricular pretende transmitir os conhecimentos acerca dos mecanismos da física das construções que justificam as anomalias observadas, sendo privilegiada uma perspetiva prática, nomeadamente recorrendo-se à apresentação de exemplos concretos e casos de estudo. Em particular, a unidade curricular visa o conhecimento e o domínio: Das causas que estão na origem da degradação dos edifícios; das características construtivas dos edifícios em estudo; dos métodos de inspeção e diagnóstico e da execução de fichas de diagnóstico de patologias.

Prof. Doutor Hugo Machado da Silva (Arquiteto, Docente da UFP)
Prof. Doutor Patrício Rocha (Eng.º Civil, Docente do IPVC e Investigador no Instituto para a Construção Sustentável da UP)

Esta unidade curricular aborda as várias tipologias de materiais tanto tradicionais como não tradicionais que são ou podem ser utilizados em obras de reabilitação de edifícios. Dentro destes materiais, dá-se um particular enfoque aos classificados como naturais e aos materiais que incorporam resíduos. São desenvolvidas competências no que concerne ao uso de processos tradicionais na reabilitação de elementos construtivos estruturais e não estruturais.  Tendo em conta a evolução das tecnologias relativas à indústria 4.0, serão abordadas várias destas como é o caso da pré-fabricação e construção modular, da impressão 3D e manufatura aditiva, da construção autónoma, da realidade aumentada, entre outros.

Arq.º Pedro Santiago (Doutorando em Arquitetura Bioclimática, Docente da UFP)
Eng.º Carlos Oliveira (Eng.º Civil, Mestre em Planeamento e Construção Sustentável e Doutorando em Arquitetura)

Esta unidade curricular aborda os fundamentos teóricos dos conceitos mais amplos de sustentabilidade, do desenvolvimento sustentável e da abordagem de ciclo de vida dos edifícios, com vista ao correto entendimento dos princípios da economia circular aplicada na prática à reabilitação de edifícios, indo ao encontro da descarbonização do edificado e da circularidade de materiais, produtos e sistemas construtivos. Igualmente visa elencar os vários sistemas de avaliação de sustentabilidade do edificado, bem como definir, distinguir e interpretar uma Declaração Ambiental de Produto (DAP) e uma Pegada Ambiental de Produto.

Prof.ª Doutora Celeste Almeida (Eng.ª Civil, Docente da UFP)

A unidade curricular aborda a inspeção, diagnóstico e reforço de estruturas antigas de alvenaria de pedra, com foco na preservação e segurança do património construído. Serão estudadas técnicas de avaliação do estado de conservação, identificação de patologias e análise estrutural. O reforço é tratado com soluções compatíveis e reversíveis, respeitando os valores históricos e construtivos. A aplicação prática num caso de estudo constitui um momento de discussão que explora a fundamentação teórica e prática e que permite fomentar a capacidade de análise e de decisão.

Prof. Doutor Miguel Magalhães Ferreira (Eng.º Civil e Docente da UFP)

Esta unidade curricular tem como objetivos saber reabilitar um edifício garantindo boas condições de conforto térmico aproveitando o mais possível as tecnologias solares passivas bem como aplicando os sistemas de climatização e os sistemas de energias renováveis mais eficientes, cumprindo a regulamentação aplicável tanto no ato de projeto como de construção. Desenvolver competências no sentido de implementar soluções de reabilitação de edifícios que impliquem melhoria substancial das classes do sistema de certificação energética dos edifícios. Desenvolver competências para garantir boas condições de conforto acústico dos edifícios reabilitados, tanto ao nível de isolamento aos sons aéreos como aos sons de percussão, bem como ao nível do tratamento de salas onde a boa audição do som é primordial, cumprindo a regulamentação aplicável tanto no ato de projeto como de construção.

Tenente Coronel Eng.º José Manuel Silva (Eng.º Civil, Ex. 2º Comandante dos Bombeiros Sapadores do Porto)

Esta unidade curricular tem como objetivos: Conhecer e caracterizar o risco de incêndio em edifícios; conhecer e aplicar as disposições construtivas de segurança contra incêndio; conhecer e aplicar as regras relativas aos meios e sistemas de segurança contra incêndio com base na regulamentação em vigor; executar a classificação de risco de locais e de utilizações-tipo; executar o cálculo da densidade de carga de incêndio modificada; elaborar estudos de segurança contra incêndio em edifícios, mais propriamente na vertente da reabilitação do património edificado.

Prof. Doutor António Curado (Eng.º Civil, Docente do IPVC)

Esta unidade curricular integra os seguintes conteúdos programáticos: I- A importância das instalações prediais no projeto de um edifício. A constituição do projeto de instalações de um edifício. A compatibilização entre as várias instalações prediais. A compatibilização entre as instalações prediais, a estrutura do edifício e a obra de acabamentos; II – Reabilitação das instalações prediais de distribuição de água. Estudo dos tipos de sistemas prediais de distribuição de água e respetivos sistemas de alimentação. Os reservatórios de acumulação de água. O consumo de água nos edifícios. A constituição dos sistemas prediais de distribuição de água. O traçado, a instalação e o dimensionamento dos sistemas prediais de distribuição de água. Os materiais aplicados, os equipamentos usados, e as tecnologias antigas e modernas. A remodelação e a ampliação dos sistemas existentes; III – Reabilitação de instalações prediais de drenagem de esgotos e de água pluvial. Tipo de sistemas de drenagem. Drenagem dos aparelhos sanitários. Drenagem dos dispositivos de recolha de águas pluviais. Constituição dos sistemas de drenagem. Traçado. instalação, e dimensionamento dos sistemas de drenagem. Os materiais aplicados, os equipamentos usados, e as tecnologias antigas e modernas. A remodelação e a ampliação dos sistemas existentes; IV – Reabilitação de outras Instalações prediais: gás, instalações de combate a incêndio, Instalações elétricas e de telecomunicações, Instalações de ventilação e de desenfumagem.

Prof.ª Doutora Cristina Reis (Eng.ª Civil, Docente da UTAD)

Esta unidade curricular tem como objetivos: Compreender as especificidades e o enquadramento legal em termos de segurança e saúde do setor da construção civil e obras públicas, com relevância e direcionamento para a atividade de reabilitação de edifícios, desenvolvendo processos de avaliação e controlo de riscos profissionais, tendo em conta os novos paradigmas da indústria 4.0;  identificando os diversos equipamentos de proteção coletiva e individual, sobretudo os decorrentes do desenvolvimento de tecnologias 4.0, como é o caso dos veículos aéreos não tripulados, realidade virtual através da modelagem da informação da construção (BIM), sensores vestíveis, controlo informático e monitorização eletrónica das obras, internet das coisas (IoT), entre outros.

Arquiteto Pedro Santiago (Doutorando em Arquitetura Bioclimática, Docente da UFP)

Esta unidade curricular propõe uma abordagem prática e aplicada ao uso da metodologia BIM em processos de reabilitação, apoiada em conceitos teóricos fundamentais para a disciplina e metodologia. Pretende-se demonstrar as capacidades e potencialidades do BIM na análise e diagnóstico do edificado existente, na compatibilização e coordenação de especialidades e na gestão integrada da obra, destacando o papel desta ferramenta na eficiência, sustentabilidade e qualidade do processo de reabilitação.

Coordenação:
Doutor Álvaro Santos (Eng.º Civil, CEO da Agenda Urbana – Estudos e Consultadoria)

1. Políticas de Habitação Acessível
   Doutor Álvaro Santos;
2. Gestão do Risco Financeiro no Investimento Imobiliário
   Dr. João Luís de Sousa (Diretor do Grupo Vida Económica);
3. Materiais de Construção 4.0
   Dr. José de Matos (Secretário Geral da APCMC-Associação Portuguesa dos Comerciantes de Materiais de Construção).
4. A Resiliência na Reabilitação de Edifícios
   Eng.º Técnico José Manuel Sousa (Bastonário da Ordem dos Engenheiros Técnicos)
5. Informação no Mercado Imobiliário e a Reabilitação de Edifícios
   Dr. Ricardo Guimarães (Administrador da Vida Imobiliária)
6. Gestão de Projetos Imobiliários envolvendo a Reabilitação de Edifícios
   Eng.º Bento Aires (Eng.º Civil, Presidente da Ordem dos Engenheiros da Região Norte)
7. Construção Modular na Reabilitação de Edifícios
   a definir (Grupo Casais).
8. Visita, com acompanhamento Técnico, a uma relevante Obra de Reabilitação do Edificado realizada pelo Grupo Casais

Esta unidade curricular incorpora sete sessões de 2h cada em que o Coordenador da u.c., Doutor Álvaro Santos, convida vários especialistas a falarem sobre temas vários relacionados com a reabilitação de edifícios, abrindo-se sempre ao debate com os alunos da Pós-graduação e com o público em geral (estas sessões serão aulas abertas para quem não sendo aluno da Pós-graduação pretender assistir e participar nos debates). O seminário encerra com uma visita, integrando acompanhamento técnico, a uma relevante obra de reabilitação do edificado. Os alunos da Pós-graduação terão de realizar um trabalho de avaliação, proposto pelo coordenador do Seminário, sobre as matérias abordadas tanto nas sessões como na visita.