Autor: Catarina Melo

8 JUN | 10:30 | Sala Virtual | Análise e discussão pública da Dissertação “Uso de Óleos Essenciais como Método Complementar no Tratamento do Bruxismo – Revisão Narrativa”.

28 MAI | 10:00 | Sala Virtual | Análise e discussão pública da Dissertação “Bruxismo em odontopediatria – Revisão narrativa”, da autoria de Jessica de Carvalho.

1 JUN | 15:00 | Sala Virtual | Análise e discussão pública da Dissertação de Mestrado em Ação Humanitária, Cooperação e Desenvolvimento, da autoria de Laura Trujillo Silva.

O Despacho n.º 5441/2020 prevê o alargamento excecional do prazo para requerimento de bolsas de estudo por estudantes do ensino superior até 24 de junho.

A “Press Reader” distribui jornais e revistas digitais de mais de 60 países e está acessível, de forma experimental gratuita, a toda a comunidade pessoana, até 4 de junho.

O recurso ASCEND da Harvard Business Review está disponível à comunidade UFP, em acesso experimental gratuito através da EBSCO, até 15 de junho de 2020.

22 MAI | 14:00 | Sala Virtual | Análise e discussão pública da Dissertação “Manifestações orais das mucopolissacaridoses e
o papel do médico dentista”, de Renata Oliveira Martins Dias.

Atividades com membros da Comunidade Pessoana que, dinâmica e orgulhosamente, procuram contribuir para que “estejamos juntos, estando em casa” | Instagram Oficial da UFP

Resultado da parceria entre a Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (Brasil) e a Universidade Fernando Pessoa (Portugal) foi publicado na Revista Lusófona de Educação.

A mediatização, a partilha e publicação de opiniões pouco fundamentadas cientificamente pode gerar, na perspetiva do Prof. Doutor Francisco Sampaio, uma “hiperpsiquiatrização” do fenómeno Covid-19.